Банер
Српски
Александар Гаџић
Краљево, Србија.
indent Сажетак
Постоји гледиште да је бављење спортом позитивно повезано са школским успехом ученика. Резултати бројних иностраних истраживања указују на ту повезаност, док је код нас рађен мали број истраживања о том проблему. Ово истраживање представља покушај да се истражи повезаност између бављења спортом и школског успеха ученика средње школе. Испитаници (N=359) су попунили упитник који се односио на укљученост ученика у спорт и оцене школског успеха. Т-тестом проверене су разлике између резултата ученика - спортиста и неспортиста, а Пирсоновом линеарном корелацијом проверен је ниво корелација за све варијабле. Примењен је и Χ2 тест за табеле контингенције ради провере повезаности између испитиваних подручја. Резултати T-теста, за независне узорке, показују да постоје разлике у школском успеху између ученика спортиста и неспортиста, у корист спортиста, али Пирсонова линеарна корелација указује да не постоји повезаност између варијабли које дефинишу бављење спортом и варијабли школског успеха у узорку ученика-спортиста (N=82). Добијени резултати Χ2 теста за табеле контингенције варијабли школског успеха и бављења спортом показују да између та два подручја не постоји статистички значајна повезаност. Tи резултати упућују на закључак да бављење спортом није имало утицаја на школски успех, већ је бољи школски успех ученика спортиста последица неког другог фактора.
Кључне речи

СПОРТ/ ШКОЛСКИ УСПЕХ/ АДОЛЕСЦЕНТИ